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発達障害の中学生が勉強についていけないときの対策!効果的な勉強法はコレ!

通信教育
中2 1学期末
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中3 11月実テ
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~本記事のテーマ~

  • 発達障害の中学生が勉強についていけないときの対策は?
  • 発達障害の中学生に効果的な勉強法は?

発達障害の子が勉強についていけなくて・・・

中学生にオススメの勉強法ってある?

そんな疑問にお答えします!

発達障害の中学生をお持ちの方にとって、「勉強についていけない・・・」「いい勉強法ってないかな・・・?」といったお悩みはアルアル。

本記事は、発達障害を抱える中学生の効果的な勉強法を紹介します。

リョウ
リョウ

僕自身も発達障害の子を持ち、「勉強についていけてなくて心配」という不安を持っていました。

日々、発達障害の子のサポート方法を追求する僕が、効果的だった勉強法を徹底解説するので、ぜひ参考にしてみてください!

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~発達障害とは~

発達障害の種類は、ADHD(注意欠陥多動性障害)、ASD(自閉症スペクトラム障害)、学習障害(LD)など。

これらの障害は、それぞれ異なる特性を持ち、学習に影響を与えることがあります。

例えば、ADHDの生徒は集中力が続かない、ASDの生徒は特定の興味に対しては集中力が高い一方で、興味のない分野には関心を示さないといったことです。

【発達障害の種類別】中学生の学習への影響とは?

発達障害の中学生は、症状別に次の3タイプに分類されます。

それぞれの種類によって学習への影響が異なるので、まずは発達障害別の特性をチェックしておきましょう。

ADHD(注意欠如・多動性)

ADHDの中学生では、じっとしていられない、思いつくと行動してしまうといった症状が見られます。

集中力が続かず、忘れ物が多い、計画的に勉強ができないといった特徴があります。

ASD(自閉スペクトラム症)

ASDには、自閉症、アスペルガー症候群、広汎性発達障害などが含まれます。

コミュニケーション面を困難とし、中学の友達とコミュニケーションが取れない、興味のない科目にやる気が出ないといった特徴があります。

SLD(限局性学習障害)

SLDの中学生は、読み・書き・計算を困難とします。

勉強しても理解できない教科がある、テストや受験勉強で難易度の高い学習に取り組んだ時に、意欲を無くしがちといった特徴があります。

発達障害の中学生が勉強についていけない理由

発達障害を持つ中学生が勉強についていけない理由はさまざまです。

以下に、各発達障害の特性とその影響を詳しく見ていきましょう。

ADHDの特性と学習への影響

ADHDの中学生は、集中力が続かず、授業中に注意が散漫になりやすいです。

また、じっとしていられないため、授業中に席を立ったり、他の生徒と話をしてしまうことがあります。

これにより、授業内容を十分に理解できず、勉強についていけないことが多いです。

ASDの特性と学習への影響

ASDの中学生は、特定の興味に対しては集中力が高い一方で、興味のない分野には関心を示さないことがあります。

また、コミュニケーションが苦手なため、グループ活動やディスカッションに参加することが難しいです。

これにより、授業内容を十分に理解できず、勉強についていけないことが多いです。

学習障害(LD)の特性と学習への影響

学習障害(LD)の中学生は、読み書きや計算に困難を感じるため、勉強全般に苦手意識を持つことが多いです。

特に、受験勉強などの難易度の高い学習に対しては、意欲を無くしがち。

これにより、授業内容を十分に理解できず、勉強についていけないことが多いです。

発達障害の中学生に効果的な勉強法!

発達障害を持つ中学生が勉強に取り組むためには、個々の特性を理解し、適切な勉強方法を提供することが重要です。以下に、効果的な勉強方法を紹介します。

視覚的な教材の活用

視覚的な教材を使用することで、理解を深めることができます。

例えば、図やグラフ、イラストを用いた教材を使用することで、視覚的に情報を捉えることが可能。

また、動画やアニメーションを用いた教材も効果的です。

短時間の学習セッション

集中力が続かない生徒には、短時間の学習セッションを設けることが効果的です。

例えば、15分から30分程度の短い学習セッションを複数回行うことで、集中力を維持しながら学習を進めることができます。

リョウ
リョウ

我が子にも効果的な方法でした!

勉強する様子を見てて思うのが、とにかく「集中が続かない」のがネックなんですよね。

デジタル学習の活用

タブレットやパソコンを使用したデジタル学習は、発達障害の中学生にとって効果的です。

デジタル学習は、アニメーションや音声付きで楽しく学習できるため、勉強へのハードルが低くなります。

また、場所を選ばず学習できるため、自宅でも効果的に学習を進めることができます。

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発達障害の中学生におすすめの教材!

発達障害の中学生におすすめの教材とツールを紹介します。

タブレット学習

タブレットを使用した学習は、視覚的に情報を捉えることができるため、発達障害の生徒にとって効果的です。

例えば、アニメーションや音声付きの教材を使用することで、楽しく学習を進めることができます。

スマイルゼミは、タブレット1台で学習を進める通信教育。

発達障害の中学生にとっては、やや難易度が上がるかもしれませんが、実際に障害を抱えるお子さんで使ってる事例もあります。

一度、資料請求で教材イメージをチェックしてみると良いかもしれません。

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オンライン教材

オンライン教材は、場所を選ばず学習できるため、自宅でも効果的に学習を進めることができます。

例えば、動画やアニメーションを用いた教材を使用することで、視覚的に情報を捉えることが可能です。

発達障害の中学生向けの教材なら、すららは有名どころでしょう。

無学年式かつアニメーションでの授業+演習で、勉強がニガテなお子さんにも取り組みやすい教材です。

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専門書籍

発達障害の中学生は、特性に合わせた専門書籍を使用することで、理解を深めることができます。

例えば、図やグラフ、イラストを用いた教材を使用することで、視覚的に情報を捉えることができるでしょう。

発達障害の中学生は学校や家庭でのサポートが大事!

発達障害を持つ中学生が勉強に取り組むためには、学校や家庭でのサポートが欠かせません。

できるサポートは、積極的に取り入れていくとよいでしょう。

学校との連携

発達障害の中学生は、学校との連携が重要です。

教師やカウンセラーと協力して、生徒の特性に合わせた学習プランを作成するのが効果的。

定期的なミーティングを通じて、お子さんの進捗状況を確認し、必要に応じてサポート方法を見直していきましょう。

家庭でのサポート

発達障害の中学生は、家庭でのサポートも欠かせません。

親や家族が生徒の特性を理解し、適切なサポートを提供することで、学習環境を整えることができます。

例えば、静かな学習スペースを確保したり、学習時間を決めてルーティン化することが効果的です。

まとめ

発達障害を持つ中学生が勉強に取り組むためには、個々の特性を理解し、適切なサポートを提供することが大切です。

専門医の診断を受けることや、個別のサポートを行うことで、生徒の学習意欲を高めることができます。

学校や家庭との連携を強化し、生徒が安心して学習に取り組める環境を整えていきましょう。

発達障害の中学生の勉強法によくあるQ&A!

Q
発達障害の診断はどこで受けられますか?
A

発達障害の診断は、専門の医療機関やクリニックで受けることができます。まずはかかりつけの医師に相談するのがオススメです。

Q
発達障害の子どもに対する効果的な学習方法は何ですか?
A

発達障害の特性に合わせた学習方法が効果的。例えば、視覚的な教材を使用したり、短時間の学習セッションを設けることが有効です。また、タブレットやパソコンを使用したデジタル学習もおすすめ。デジタル学習は、アニメーションや音声付きで楽しく学習できるため、勉強へのハードルが低くなります。

Q
発達障害の子どもが勉強に興味を持つためにはどうすれば良いですか?
A

小さな成功体験を重ねることで、勉強に対する興味を引き出すことができます。また、興味のある分野から学習を始めることも効果的です。例えば、好きな科目や興味のあるテーマから学習を始めることで、自然と学習意欲が高まります。

Q
発達障害の子どもに対する家庭でのサポート方法は?
A

家庭でのサポートは重要です。親や家族が生徒の特性を理解し、適切なサポートを提供することで、学習環境を整えることができます。例えば、静かな学習スペースを確保したり、学習時間を決めてルーティン化するのが効果的。また、勉強の進捗を確認し、適宜フィードバックを行うことも大切です。

Q
発達障害の子どもに対する学校との連携方法は?
A

教師やカウンセラーと協力して、中学生の特性に合わせた学習プランを作成しましょう。定期的なミーティングを通じて、お子さんの進捗状況を確認し、必要に応じてサポート方法を見直すことが大切です。また、学校でのサポート体制を整えることで、お子さんが安心して学習に取り組める環境を作ることができます。

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